Bröndby-Schule (Integrierte Sekundarschule) - 06K04

Integrierte Sekundarschule · Lankwitz

öffentlichGanztag06K04

Schüler:innen

990

Schuljahr 2025/26

Lehrkräfte

10.0 Schüler pro Lehrkraft

Bilanz Unterrichti

-98.8 h

Stundendefizit

Fehlquotei

9.0 %

+1.8 pp ggü. Region

Eckdaten

Schulart

Integrierte Sekundarschule

Trägerschaft

öffentlich

Bezirk

Lankwitz

Kontakt

Adresse

Dessauerstr. 63, 12249 Berlin

Telefon

+49 30 902992010

E-Mail

post@broendby.de

Webseite

www.broendby.de

Lage

📍 Google Maps 👁 Street View 🛰 Mapillary

Angebote & Profil

Besondere Organisationsform des Dualen Lernens: Praxislerngruppen, Gebundener Ganztagbetrieb (GGB), Schulstation

Schülerschaft 2025/26

Insgesamt

990

NDH-Anteili

55.2 %

Trend (Schüler:innen pro Jahr)

Jahrgangsstufe	Schülerinnen	Schüler	Insgesamt
Jahrgangsstufe 07	76	120	196
Jahrgangsstufe 08	65	98	163
Jahrgangsstufe 09	92	144	236
Jahrgangsstufe 10	70	83	153
E-Phase	34	33	67
1. Kurshalbjahr	48	50	98
3. Kurshalbjahr	39	38	77

Schülerschafti2025/26

Staatsangehörigkeit (Region)

Deutschland	666
Europa (ohne Deutschland)	146
Afrika	23
Amerika	3
Asien	136
ungeklärt / staatenlos	16

Wohnorte (Top 6)

Steglitz-Zehlendorf	587
Tempelhof-Schöneberg	326
Neukölln	27
Charlottenburg-Wilmersdorf	18
Pankow	7
Mitte	5

FehlzeiteniVergleich Schule / Schulart / Region

Diese Schule9.0 %davon 2.2 % unents.

Schulart Berlin11.2 %davon 3.2 % unents.

Region7.2 %

Unterrichtsversorgungi11/1/2025

Unterrichtsbedarf

1.947 h

Lehrkräftebestand

1.848,2 h

Bilanz

-98,8 h

SchulsozialarbeitQuelle: Stiftung SPI Programmagentur

Mittelhof e. V.· Integrierte SekundarschulenProjekt-Details ↗

Landesprogramm „Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen“, finanziert durch SenBJF und koordiniert von der Stiftung SPI. Stellenumfänge sind nicht enthalten.

Schulinspektioni

Veröffentlicht

2/1/2014

PDF

Bericht (PDF) ↗

Eckdaten

Kontakt

Angebote & Profil

Schülerschaft 2025/26

SchülerschaftiNichtdeutscher Herkunftssprache: Anteil Schüler/-innen, in deren Familie überwiegend nicht Deutsch gesprochen wird. Bezugswert für Bildungssprache und Sprachförderbedarf.Quelle: Berliner Schulverzeichnis · Schüler/-innen nach NDH2025/26

FehlzeiteniAnteil der Schülertage mit krankheitsbedingter Abwesenheit am möglichen Unterricht. Wert der Schule wird mit dem Schnitt der Region (LRSB) verglichen.Quelle: Berliner Schulverzeichnis · Fehlzeiten der Schüler/-innenVergleich Schule / Schulart / Region

UnterrichtsversorgungiZugewiesene und tatsächlich erteilte Lehrerwochenstunden. Aus der Differenz ergibt sich die Bilanz (Stundenmangel/-überschuss).Quelle: Berliner Schulverzeichnis · Unterrichtsversorgung11/1/2025

SchulsozialarbeitQuelle: Stiftung SPI Programmagentur

SchulinspektioniExterne Schulinspektion durch das Land Berlin: bewertet Unterrichtsqualität, Schulorganisation und Schulkultur in einem mehrjährigen Turnus.Quelle: Berliner Schulverzeichnis · Schulinspektion

Trend Vertretung & AusfalliAnteil des planmäßigen Unterrichts, der durch Krankheit/Abwesenheit von Lehrkräften ausgefallen oder vertreten wurde. Hoher Wert ≈ instabile Versorgung.Quelle: Berliner Schulverzeichnis · Vertretungsunterricht

Schülerschafti2025/26

FehlzeiteniVergleich Schule / Schulart / Region

Unterrichtsversorgungi11/1/2025

Schulinspektioni

Trend Vertretung & Ausfalli