Heinrich-Zille-Grundschule - 02G29

Grundschule · Kreuzberg

öffentlichGanztag02G29

Schüler:innen

409

Schuljahr 2025/26

Lehrkräfte

102

4.0 Schüler pro Lehrkraft

Bilanz Unterrichti

+56.1 h

Stundenüberschuss

Fehlquotei

—

Eckdaten

Schulart

Grundschule

Trägerschaft

öffentlich

Bezirk

Kreuzberg

Kontakt

Adresse

Waldemarstr. 118, 10997 Berlin

Telefon

+49 30 22503611

E-Mail

sekretariat@heinrich-zille-schule.berlin.de

Webseite

hzg.berlin

Lage

📍 Google Maps 👁 Street View 🛰 Mapillary

Angebote & Profil

Inklusive Schwerpunktschule, Offene Ganztagbetreuung (OGB), Schulanfangsphase mit jahrgangsbezogenen Lerngruppen, Schulanfangsphase mit jahrgangsübergreifenden Lerngruppen

Schülerschaft 2025/26

Insgesamt

409

NDH-Anteili

62.8 %

Trend (Schüler:innen pro Jahr)

Jahrgangsstufe	Schülerinnen	Schüler	Insgesamt
Jahrgangsstufe 03 (incl. JüL 1-3)	96	105	201
Jahrgangsstufe 04	38	33	71
Jahrgangsstufe 05	27	30	57
Jahrgangsstufe 06 (incl. JüL 4-6)	37	43	80

Schülerschafti2025/26

Staatsangehörigkeit (Region)

Deutschland	338
Europa (ohne Deutschland)	31
Afrika	5
Amerika	4
Asien	29
ungeklärt / staatenlos	2

Wohnorte (Top 6)

Friedrichshain-Kreuzberg	355
Neukölln	24
Mitte	12
Lichtenberg	6
Treptow-Köpenick	4
Pankow	3

Unterrichtsversorgungi11/1/2025

Unterrichtsbedarf

1.058,6 h

Lehrkräftebestand

1.114,7 h

Bilanz

+56,1 h

Funktionsstelleni

Schulleiter/in

Sabine Bretschneider

SchulsozialarbeitQuelle: Stiftung SPI Programmagentur

Inklusive Schwerpunktschule Einhorn gGmbH· GrundschulenProjekt-Details ↗

Landesprogramm „Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen“, finanziert durch SenBJF und koordiniert von der Stiftung SPI. Stellenumfänge sind nicht enthalten.

SportkooperationenQuelle: Geoportal Berlin · SenBJF

Schule & Verein / Verband

FSV Hansa 07 e. V.· Fußball

Weitere Projekte

Alle kicken mit!· Türkiyemspor Berlin 1978 e. V.

Schulinspektioni

Veröffentlicht

2/1/2015

PDF

Bericht (PDF) ↗

Eckdaten

Kontakt

Angebote & Profil

Schülerschaft 2025/26

SchülerschaftiNichtdeutscher Herkunftssprache: Anteil Schüler/-innen, in deren Familie überwiegend nicht Deutsch gesprochen wird. Bezugswert für Bildungssprache und Sprachförderbedarf.Quelle: Berliner Schulverzeichnis · Schüler/-innen nach NDH2025/26

UnterrichtsversorgungiZugewiesene und tatsächlich erteilte Lehrerwochenstunden. Aus der Differenz ergibt sich die Bilanz (Stundenmangel/-überschuss).Quelle: Berliner Schulverzeichnis · Unterrichtsversorgung11/1/2025

FunktionsstelleniSchulleitungs- und Koordinator-Stellen (z. B. Stellv. Schulleitung, Fachbereichsleitung, Pädagogische Koordination). 'Besetzt von' Soll = vakante Funktionen.Quelle: Berliner Schulverzeichnis · Funktionsstellen

SchulsozialarbeitQuelle: Stiftung SPI Programmagentur

SportkooperationenQuelle: Geoportal Berlin · SenBJF

SchulinspektioniExterne Schulinspektion durch das Land Berlin: bewertet Unterrichtsqualität, Schulorganisation und Schulkultur in einem mehrjährigen Turnus.Quelle: Berliner Schulverzeichnis · Schulinspektion

Trend Vertretung & AusfalliAnteil des planmäßigen Unterrichts, der durch Krankheit/Abwesenheit von Lehrkräften ausgefallen oder vertreten wurde. Hoher Wert ≈ instabile Versorgung.Quelle: Berliner Schulverzeichnis · Vertretungsunterricht

Schülerschafti2025/26

Unterrichtsversorgungi11/1/2025

Funktionsstelleni

Schulinspektioni

Trend Vertretung & Ausfalli